¡¡¡Felices Fiestas!!!

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Javier de Lara, Presidente de la Confederación de 

Asociaciones de Educación Musical (COAEM): "Aún 

tenemos que justificar la utilidad de la música en el 

sistema educativo"

El proceso de reforma del sistema educativo español iniciado con la Ley Orgánica de Educación ha traído de la mano considerables cambios en la estructura de la enseñanza musical en las aulas de nuestro país. Javier de Lara, Presidente de la Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM), que agrupa a los miembros de las distintas federaciones y asociaciones de profesores de música de las diferentes comunidades autónomas, explica cuáles son los principales problemas que afectan a la educación musical. Profesor Superior de Piano y de Solfeo, Teoría de la Música, Transposición y Acompañamiento en un instituto de secundaria de Badajoz, Lara expresa el interés y el compromiso del profesorado porque se logre una verdadera integración de la formación musical en el sistema educativo.

• Autor: Por MARTA VÁZQUEZ-REINA
• CONSUMER-EROSKI abril de 2008

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EQUITACIÓN

La equitación es el arte de mantener el control preciso sobre un caballo,así como los diferentes modos de manejarlo. La equitación implica también los conocimientos para cuidar caballos y el uso del equipo apropiado llamado atalaje, aparejo o arreos.

Estos equipos son esenciales al momento de montar un caballo ya que con esto se tiene el control de animal.

Existe un tipo de equitación básica, donde lo principal es aprender a montar, y uno más avanzado, usado para saltar, realizar carreras, acarrear ganado, exhibición o equitación de alta escuela.

La equitación es un deporte ecuestre que consiste en mantener el control preciso sobre un caballo y requiere de un muy buen cuidado y limpieza del animal por parte del jinete.

Los caballos se utilizan para deportes de alta competición, como el salto, adiestramiento o doma clásica, concurso completo o prueba de tres días, salto alto, raid, enganches, volteo, polo, pato, hípica y rodeo. Los caballos también se montan para los propósitos terapéuticos ya que el montar a caballo en forma no competitiva mejora la salud humana y el desarrollo emocional.

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  Espectáculo Ecuestre 

ASAMBLEA GENERAL DE SOCIOS

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EL CONSEJO ESCOLAR

Participación responsable en la gestión de los Centros

Es el máximo órgano de gestión de los Centros. Es un órgano colegiado donde están representados todos los miembros de la Comunidad Educativa.

La ley nos proporciona a los padres los medios de participación en los órganos de decisión de los centros escolares a través de los Consejos Escolares.
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Santi Novoa, trombón - Ramón López, piano

Jacob, Marcello, Sulek y Saint-Saëns

04/12/2009 // 20:30

Salón de Actos de la Casa de la Cultura (Los Santos de Maimona)

El asturiano Santi Novoa recorre buena parte de la más reciente literatura para trombón, y reivindica con fuerza su protagonismo como instrumento de concierto. El jovencísimo intérprete se desenvuelve con sorprendente soltura con piezas que van desde el siglo XVIII hasta una balada popular escocesa.

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JM de Málaga convoca el XX Certamen 

Musical   "Ángeles Reina"

El concurso va dirigido a alumnos de música de Grado Elemental y Medio

24/11/2009 |  La asociación Juventudes Musicales de Málaga acaba de convocar el XX Certamen musical Ángeles Reina, dirigido a alumnos de Grado Elemental y Grado Medio y abierto a a las modalidades de piano, viento y cuerda. El certamen tendrá lugar los días 17, 18, 19, 20 y 21 de mayo de 2010.

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CURSOS DE INICIACION Y ESPECIALIZACIÓN MUSICAL 09/10

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TORNEO INTERNACIONAL DE MUSICA

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TALLER DE TEATRO

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Los ritmos flamencos llegan de nuevo al 

Conservatorio

Tras el éxito del año pasado, la escuela de música de la ciudad imparte cursos de guitarra y fusión de estilos


HOY DIGITAL. 23/11/09 

 

Imagen de una de las clases del Conservatorio. /J. M. ROMERO

El flamenco será uno de los protagonistas este curso en el 'Conservatorio de Música'. Cinco cursos relacionados con esta temática se impartirán durante este año. 'Iniciación al ritmo flamenco' es el nombre de tres de los cursos. Dos de ellos están destinados para el público en general. Se reserva uno para los alumnos del conservatorio. Durante 25 horas lectivas los alumnos podrán sumergirse en el arte flamenco.

Tras la el éxito cosechado el curso pasado, el flamenco vuelve a la Escuela de Música de la ciudad. «El pasado año fue muy bien», asegura el director del Conservatorio, José Ignacio de la Peña.

Además, de estos tres cursos, este año se imparte también el 'taller de guitarra flamenca'. Destinados para los profesores de guitarra del centro pero también para los alumnos de grado medio de guitarra del Conservatorio.

Fusión Flamenca

Y como colofón, taller de 'Cámara Flamenca'. Profesores y alumnos del Conservatorio son los destinatarios de este nuevo taller. Una nueva forma de entender el flamenco donde varios se instrumentos se fusionan para obtener una música con mucho arte. Tras la buena acogida de estos talleres el año pasado, se espera repetir los resultados este curso. La cosa no pinta nada mal, el flamenco parece que le gusta a los emeritenses. 

Esteban Sánchez Herrero

De Wikipedia, la enciclopedia libre

 Esteban Sánchez Herrero (Orellana la Vieja, Badajoz, 26 de abril de 1934 — Orellana la Vieja, 3 de febrero de 1997), fue un pianista y compositor español de prestigio y fama internacional.

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Novedades en las enseñanzas artísticas superiores

La nueva estructura de estos estudios favorece la movilidad y el reconocimiento de las titulaciones en el resto de Europa

Los títulos de grado, máster y doctorado ya no son exclusivos de las universidades. A partir de ahora, los estudiantes de las escuelas de enseñanzas artísticas superiores de nuestro país pueden alcanzar también estos niveles académicos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior. La incorporación del sistema de créditos ECTS y del Suplemento Europeo al Título amplía las opciones de movilidad académica y profesional de los futuros titulados.

• Autor: Por MARTA VÁZQUEZ-REINA
• CONSUMER-EROSKI. 10 de noviembre de 2009

- Imagen: Jeff Meade -

Cursaban estudios superiores, pero no se les consideraba universitarios. Cerca de 15.500 estudiantes que optan en nuestro país por las enseñanzas artísticas de nivel superior carecían de esta oportunidad. A partir de ahora, gracias a la nueva ordenación que establece el Real Decreto 1614/2009, los alumnos de estudios superiores de música y danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales y diseño y artes plásticas, se integran en el Espacio Europeo de Educación Superior en las mismas condiciones que el resto de alumnos de las universidades.

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Artistas con titulación oficial

Las enseñanzas artísticas también cuentan con titulaciones oficiales, como otras disciplinas universitarias

Artista, pero con titulación superior, igual que cualquier otro estudiante universitario. Éste podría ser el lema de los 310.317 alumnos que el año pasado cursaron estudios de música, danza o arte dramático dejando atrás los prejuicios que todavía rodean a las personas que hacen de estas artes su modus vivendi. Desde que la entrada en vigor de la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE), en 1990, equiparara los títulos de enseñanzas artísticas, incluidas las Artes Plásticas y el Diseño, a los de la universidad, el camino recorrido ha sido muy largo hasta llegar a la aún reciente creación del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas.

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POSIBILIDAD DE TENER UN BLOG DEL AMPA

Este primer artículo es una prueba de las posibilidades de comunicación que nos brinda esta herramienta que podía acercarnos a todos los miembros de esta Comunidad Educativa.
Pudiera ser ese tablón de anuncios que necesitamos para las convocatorias, orden del día de los Consejos Escolares, temas tratados en los mismos, publicidad de eventos, cursos, temas monográficos, y todo aquello que se nos ocurra.

Podéis dar vuestra opinión. Saludos.

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